Утверждаю:
Заведующий МБДОУ д/с № 9
________________ Кузнецова Е.А.
«___» ____________ 2016 г.
Сетка организованной образовательной деятельности в подготовительной группе
|
День недели
|
Организованная образовательная деятельность
|
Примерное время проведения*
|
|
Понедельник
|
-
Ознакомление с окружающим миром / Ознакомление с миром природы *
-
Развитие речи**
-
Физическая культура
|
9.15-9.45
9.55-10.25
10.35-11.05
|
|
Вторник
|
1. Формирование элементарных математических представлений
2. Музыка
|
9.15-9.45
10.35-11.05
|
|
Среда
|
1.Рисование
2.Физическая культура
|
9.15-9.45
9.55-10.25
|
|
Четверг
|
1. Формирование элементарных математических представлений
2. Лепка/ Аппликация
3. Музыка
|
9.15-9.45
9.55-10.25
10.35-11.05
|
|
Пятница
|
1. Развитие речи
2. Рисование
3. Физическая культура
|
9.15-9.45
9.55-10.25
10.35-11-05
|
* длительность игровых образовательных ситуаций определяется педагогом с учетом индивидуальных особенностей детей и сложившейся игровой образовательной ситуацией
** Чтение художественной литературы ежедневно
***Конструктивно- модельная деятельность ежедневно
Утверждаю:
Заведующий МБДОУ д/с № 9
________________ Кузнецова Е.А.
«___» ____________ 2016 г.
Сетка организованной образовательной деятельности в старшей группе
|
День недели
|
Организованная образовательная деятельность
|
Примерное время проведения*
|
|
Понедельник
|
1.Развитие речи**
2.Рисование
3. Физическая культура
|
9.15-9.40
9.50-10.15
10.25-10.50
|
|
Вторник
|
1. Формирование элементарных математических представлений
2. Музыка
|
9.15-9.40
10.35-11.05
|
|
Среда
|
1. Ознакомление с окружающим миром / Ознакомление с миром природы
2. Физическая культура
|
9.15-9.40
09.50-10.15
|
|
Четверг
|
1.Развитие речи
2.Лепка/аппликация
2. Музыка
|
9.15-9.40
09.50-10.15
10.35-11.05
|
|
Пятница
|
1. Рисование
2.Физическая культура
|
9.15-9.40
9.50-10.15
|
* длительность игровых образовательных ситуаций определяется педагогом с учетом индивидуальных особенностей детей и сложившейся игровой образовательной ситуацией
** Чтение художественной литературы ежедневно
***Конструктивно- модельная деятельность 1 раз в неделю
Утверждаю:
Заведующий МБДОУ д/с № 9
________________ Кузнецова Е.А.
«___» ____________ 2016 г.
Сетка организованной образовательной деятельности в младшей группе
|
День недели
|
Организационная образовательная деятельность
|
Примерное время проведения*
|
|
Понедельник
|
1. Ознакомление с окружающим миром / Ознакомление с миром природы
2. Физическая культура
|
9.15-9.30
9.40-9.55
|
|
Вторник
|
1.Формирование элементарных математических представлений
2. Музыка
|
9.15-9.30
9.45-10.00
|
|
Среда
|
1. Лепка/аппликация
2. Физическая культура
|
9.15-9.30
9.40-9.55
|
|
Четверг
|
1. Развитие речи
2. Музыка
|
9.15-9.30
9.45-10.00
|
|
Пятница
|
1. Рисование
2. Физическая культура
|
9.15-9.30
9.40-9.55
|
* длительность игровых образовательных ситуаций определяется педагогом с учетом индивидуальных особенностей детей и сложившейся игровой образовательной ситуацией
** Чтение художественной литературы ежедневно 10-15 мин.
Утверждаю:
Заведующий МБДОУ д/с № 9
________________ Кузнецова Е.А.
«___» ____________ 2016 г.
Сетка организованной образовательной деятельности в средней группе
|
День недели
|
Организационная образовательная деятельность
|
Примерное время проведения*
|
|
Понедельник
|
1. Ознакомление с окружающим миром / Ознакомление с миром природы
2. Физическая культура
|
9.15-9.35
9.45-10.05
|
|
Вторник
|
1Формирование элементарных математических представлений
2. Музыка
|
9.15-9.35
9.45-10.05
|
|
Среда
|
1. Лепка/Аппликация
2. Физическая культура
|
9.15-9.35
9.45-10.05
|
|
Четверг
|
1.Развитие речи
2. Музыка
|
9.15-9.35
9.45-10.05
|
|
Пятница
|
1. Рисование
2. Физическая культура
|
9.15-9.35
9.45-10.05
|
* длительность игровых образовательных ситуаций определяется педагогом с учетом индивидуальных особенностей детей и сложившейся игровой образовательной ситуацией
** Чтение художественной литературы ежедневно 10-15 мин.
| 
